�中国社会组织评估等级AAAAA   �连续两届全国先进(民间)社会组织   �全国优秀�会   �全国建筑业先进�会   �山西�全�社团建设先进��   �山西�社会组织创先争优活动先进党组织
公告:
严字当头 实干兴� �“三严三实�的自觉践行者
《山西建筑业》2015年11期
2015/12/3 16:17:41


中é“�城建一公å�¸æ‰§è¡Œè‘£äº‹ã€�党委书记  郑  军

 

党中央决定从今年4月底开始,在全国县处级以上干部�领导��当中进行“三严三实�专题教育。根�中央“三严三实�专题教育工作座谈会精神,结�一公�干部队�实际,谈谈对“三严三实�的认识和体会,与大家交��共勉。

一�深刻认识“三严三实�的丰富内涵

去年3月,习总书记在�加全国“两会�安徽代表团审议时首次�出,“�级领导干部都�树立和�扬好的作风,既严以修身�严以用��严以律己,�谋事�实�创业�实��人�实。�此�,习总书记多次在��场�强调“三严三实�,在全党�全社会引起高度共鸣,形�了广泛共识。“三严三实��有短短6��24个字,言简�赅,�内涵丰富�精辟深刻,是我们�人�事�为官用�的警世箴言。

1.严以修身,严在�想信念。�官先�人,�人必修身。对党员干部�说,修身�人就是���格的共产党员,�社会的先进分�。习总书记曾多次强调,�人�事第一�的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主�的就是强化党的�识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一�责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党�在党忧党�在党为党。

作为共产党人应当胸怀抱负,志存高远。现在,我们有的领导干部缺�高尚的精神追求;有的组织观念淡薄,�无�拦;有的玩心很�,玩物丧志。严以修身�能铸就金刚��之身。我们�养�“��身��“志于��的良好习惯,时刻对照�论�想�党章党纪�民心民生�先辈先进“四�镜��,从里到外�从上到下��照一照,��自己对组织是�忠诚,对群众是�尊�,对岗�是�尽责,对工作是�用心,�断��自己�改造自己��高自己。

2.严以用�,严在规范规矩。�力是一把“�刃剑�,为民则利,为己则害。越是��高��力大,越�牢记�力的本质。邓�平�志曾告诫说:“我们拿到这个�以�,就�谨慎。��以为有了�就好办事,有了�就�以为所欲为,那样就�弄�事情��。�作为领导干部,在这里,我��醒大家,越是当了领导干部,越�低调,越�谨慎,越�牢记�力的本质。�万��当了领导干部就��然�飘飘然,就忘乎所以��知天高地厚,胆大妄为�为所欲为,什么都�在�下�什么都无所顾忌。人��能把�力带进�墓,而�力��以把人带进�墓。党员干部�守纪律�讲规矩�讲原则�守底线,�为�利所困,�为�情所惑,谨慎用��规范用�,树立正确的�力观,真正�到一身正气�两袖清风,堂堂正正�人�干干净净用�。当个人感情�党性原则��人关系�群众利益相抵触时,必须毫�犹豫站稳党性立场,真正�到�为民所用。

3.严以律己,严在慎欲慎行。人生�路很长,但关键时刻往往就是几步,放�自律,一时糊涂,就会铸�大错。自己管得�自己,常�“严�之益,常念“纵�之害,�能防止精神沦陷�“自己扳倒自己�。严以律己,就是�心存敬��手�戒尺,慎独慎微�勤于自�,�守党纪国法,�到为政清廉。

“�能胜寸心,安能胜�穹?�对领导干部�说,律己能赢得尊�,树立�望;律己能��民心,汇��展正能�。我们��常审视自己,看一看自我�求是�严格,对家人�亲属�身边的工作人员�求是�严格,是�谨慎交��从善交��择廉交�。公生明,廉生�,我们�有严以律己,以身作则,�能带出好队�,养�好风气。在我们施工�业,更�心中有�秤,手中有戒尺,妥善处�好�方关系,把�好分寸,�能因循�情�因哥们义气而�背原则�丢掉党性,出现使用亲属包工队�利益包工队,�规�手工程分包,高价购买甚至垄断原�料供应,�项目出租个人机械设备等�害�业利益和广大�工群众利益的问题。广大领导干部一定�讲原则�守底线,�为�利所困,�为�情所惑,严防一念之差�一时糊涂,严防�知�觉�质。

4.谋事�实,实在�想路线。自�至今,“实言实行实心,无�孚人之��。从实际出��实事求是,是我们党��的�想路线。�谋实事��干实事,历�为世人所诟病;花拳绣腿��而�实,历�为民众所厌�。我们党从�到大�从弱到强,历�苦难�走�辉煌,�的就是“谋事�实�的�质和追求。划转�组以�,我们在集团公�的正确领导下,结��业�展实际,�新明确了�业的�展方�和市场定�,以“基础建设�为主题,我们顺利完��组过渡�建立�全制度体系�破除市场准入障��实现��生产等�项工作的开门红;今年,我们积��入新常��适应新常�,紧跟集团“管����的�展主题,��承��施工生产等工作得到了�续有力地推进。在�业�展的关键时期,我们�始终��实事求是�一切从实际出�,脚�实地干事,对那些事关全局�事关长远的�大任务,对那些看准了的事情,�锲而���驰而��地抓下去,为打造基业长�的行业标��断奋斗。

5.创业�实,实在干事作风。习总书记��强调,空谈误国�实干兴邦,一分部署��分�实。如果�说��,光谈认识��行动,那是“空���;如果说得好�得差,认识了问题�好好解决,那是“����;�有�知�改��诸行动,那�是“硬���。创业�实,�义是真抓实干�敢于担当。党员干部想干事�肯干事�多干事�干实事,是义务,是本�,是最起�的�求。

领导干部�管在什么地方,�管处在什么�件,�有想干事�敢干事�能干事,脚�实地,�能为群众谋利益�为�业谋�展,进而�就一番事业。“创业�实�树立的是一�正确的政绩观导�,体现的是一�责任担当�识,倡导的是一�改�创新精神。党员领导干部一定�善于审时度势,多谋善断,科学决策,敢于负责,把��事的方�,找准�事的方法,实现�事的目标。

6.�人�实,实在�德�行。�实�人���实人,是共产党员先进性的内在�求,是领导干部“官德�的外在表现。�人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。�人�实,就是�求党员领导干部�忠实地�对党��对组织��对人民��对�志,说实�,干实事,�实在人;对群众�有真情,对�志�有感情,对工作�有激情;敢于��真�,�时修正错误,心怀��,光明磊�。当�,我们的�业正处于转型�展的��时期,�级党员领导干部必须���人�实,待人处世�表里如一,在大是大���站稳立场,在矛盾问题��迎难而上,�对歪风邪气�决斗争,克�“�而�实�脆而���的�良风气,�到言行一致,对党�对组织�对�志讲真��讲实��讲心里�,言必信�行必果,以行动验�表��用实践兑现承诺,以实的�度和作风,为�业的�展�出贡献。

二�认真领会“三严三实�专题教育���义

“三严三实�是党中央在全�深化改��加强作风建设�得阶段性�效的关键时期,�全党�出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实�从锤炼党性�用�为民�为政清廉�求真务实�敢于担当�公�正派这几个方�,深刻�明了新时期作风建设的新�求,是党员干部的修身之本�为政之���事之�。

1.“三严三实�是深化作风建设的��途径

党的�八大以�,以习近平�志为总书记的新一届中央领导集体高瞻远瞩,以作风建设为切入点,以纠正“四风�问题为�力点,以群众满�为�脚点,从严治党,通过一系列扎实有力的举措,去陋习,治顽疾,狠刹“四风�蔓延的势头,党风�政风和社会风气呈现出许多新�化�新气象。开展“三严三实�专题教育,就是��断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动�果,切实把作风建设的良好�势��下去,使好的作风�为党员干部的�想自觉和行为习惯。

对于我们国有�业�说,开展“三严三实�专题教育,既是一项��政治任务,更是一次强化管��苦练“内功�����业核心竞争力的难得机�。�对残酷激烈的市场竞争,�对�增长�促改��惠民生的责任担当,对照“三严三实��求,我们比以往任何时候都需�从严上�求��实处�力。

2.“三严三实�是加强�想建设的��举措

有什么样的信仰,就有什么样的选择;有什么样的�想,就有什么样的方�。习近平总书记��告诫我们,�想信念就是共产党人精神上的“钙�,没有�想信念,�想信念��定,精神上就会“缺钙�,就会得“软骨病�。现在,在党员干部队�中,信仰信念缺失是一个值得警醒和�视的问题。�观一些党员干部蜕化�质,说到底就是因为信仰迷失��想缺失。践行“三严三实�,就是��眼于�定�想信念,�断深化�论学习,�管走多远都�牢记共产党人是为什么而出�的,�管�到什么困难都�能丢掉共产党人的�魂,自觉加强党性修养�增强政治定力,铸牢�想信念这个“主心骨�,使�路自信��论自信�制度自信牢牢地镌刻在�想心�深处。

中央部署开展“三严三实�专题教育,就是新形势下将�想建党�入�常性教育的一次创新实践,是加强党的�想建设的�一�大举措。开展专题教育的主�目的,就是�用“三严三实�的观念武装党员干部的头脑,教育引导党员干部强化�想修养,牢固树立正确的世界观�人生观�价值观和是�观�利益观;就是�以“三严三实�为准绳,抓��想上建党这个关键,让党员干部在�想认识上�清楚:�人的修身之本是什么,入党的�衷之旨是什么,为官的从政之�是什么,立业的�事之�是什么,切实增强践行“三严三实��求的�想自觉,真正把“三严三实�内化于心�外化于行,�为党员干部的�想守则和行为准则。

3.“三严三实�是�实从严治党的必然�求

党的�八大以�,习近平总书记多次强调“党�管党,�能管好党;从严治党,�能治好党。�党�管党�从严治党�是一�空�,而是��在严的标准和实的措施上。“三严三实�从党性修养�秉公用���纪守法�求真务实�对党忠诚和清正廉�等��角度,�明了领导干部修身�人�从政为官�谋事创业的核心�义,针对新形势下党员干部中存在的�出问题,明确具体地回答了党�管党管什么�从严治党严什么的问题,具有很强的针对性和指导�义。

从新中国�立之�果断处�刘�山�张�善贪污案,到党的�八大以��决查办周永康���厚等一系列�法�纪案件,我们党始终��从严治党的正确方针,�断解决党内存在的问题,赢得了人民群众的信任拥护。今天,在世情�国情�党情�生深刻�化,党员干部时刻�临��诱惑和考验的新形势下,如何�决从严治党,以党风促政风�带民风的问题,比以往任何时候都更加尖�地摆在�级党组织和�一个共产党人��。

4.“三严三实�是推进�业�展的����

创业�易,守业更难。当�,公�正处于创业�期,�进的�路是充满机�和挑战的。这就�求我们始终��严的精神�实的作风,�断迎接新挑战,�断创造新业绩。�想把实干精神打造为�业之魂,实现�业�展的战略目标,就必须��从严�从实,始终��良好的作风和励精图治���进�的积�状�,�断推动�业�优�实��大�强。

我们应该看到,在�业�展的过程中还存在一些“�严�实�的问题。如有的领导干部��学习�眼高手低;有的安于现状���进�;有的信心缺失��敢担当;有的急功近利�骄傲自满;有的公��分�以�谋�;有的拉拉扯扯���圈�;有的�人�实�弄虚作�,等等。这些问题的存在,对个人的�展和�业的�展都有巨大的�害。对个人而言,自我放�,容易�想滑��行为堕�,一旦刹��车,多年的努力奋斗�自我约�一夜清零。对�业而言,“�严�实�是干事创业的天敌,与“实干兴��艰苦创业�精神背�而驰,是阻��业的“绊脚石�,最终伤害的是�业利益�国家利益。�通过专题教育,进一步�定�想信念,��党员干部的�论修养�政治修养��想�德修养和组织纪律修养,以修养的��促进能力的��,�力形�上下一心��心�力�奋�图强的工作氛围,为�业�续�康�展夯实组织基础��想基础和群众基础。

三��力解决领导干部“�严�实��出问题

“三严三实�是新时期的新标准和新�求,�点就在于贯彻�实。我们�将习近平系列讲�精神和专题教育�求贯穿于队�建设始终,��“严�字当头,以进一步加强纪律建设为�破�,�力解决领导干部“�严�实�的�出问题。

1.把�教育主题,自觉扛起全�从严治党大旗。世间事,�于细,�于严。从严是我们�好一切工作的���障。我们共产党人最讲认真,讲认真就是�严字当头,�事�能应付,�人�能对付,而是�把讲认真贯彻到一切工作中去,作风建设如此,党的建设如此,党和国家一切工作都如此。一切何必当真的观念,一切干一下得了的想法,一切得过且过的心�,都�决�能��

从严治党,必须增强管党治党�识��实管党治党责任。历�和现实都告诉我们,�明确责任,��实责任,�追究责任,从严治党是��到的。在一些�志眼中,抓党建�抓�展相比�虚一些,�容易出显绩,一年开几次会布置一下就�以了,�必那么上心用劲。这样的认识是错误的,必须抛弃。党组织�把从严治党责任承担好��实好,��党建工作和中心工作一起谋划�一起部署�一起考核,把��战线��个领域��个环节的党建工作抓具体�抓深入,�决防止“一手硬�一手软�。我们�进一步建立�全党建工作责任制,�步形�党委抓�书记抓��有关部门抓�一级抓一级�层层抓�实的党建工作格局。

2.��正本清�,�造“三严三实�良好政治生�

广大党员领导干部�认真�实“三严三实��求,从我�起�从现在�起,�守正��弘扬正气,以自己的模范行为带动形�风清气正的政治生�。

一�严肃党内政治生活。党内政治生活是党组织教育管�党员和党员进行党性锻炼的主�平�,有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员干部作风。一个��强�强�有没有战斗力,�有没有严肃认真地党内政治生活密切相关;一个领导干部强�强��信高�高,也�是��过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。这里必须强调,党内政治生活和组织生活都�讲政治�讲原则�讲规矩,�能��大空,�能��化�平淡化,更�能娱�化�庸俗化。���和�扬实事求是��论�系实际�密切�系群众�开展批评和自我批评���民主集中制等优良传统,下大气力解决好影�严肃认真开展党内政治生活的��问题,�高党内政治生活的政治性�原则性�战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造�高党员�干部的作用。

二�严明党的纪律和规矩。践行“三严三实�,推动从严治党,�教育,也�制度,二者一柔一刚,����力��时�力。现在,一个比较明显的问题就是轻视�想政治工作,以为定了制度�有了规章就万事大�了,有的甚至已��会或�大习惯于�认真细致的�想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈�是多此一举。正是这样的简�化和片�性,使一些本��以�实的制度得�到�实�一些本��以��的问题�断�生。

“求木之长者,必固其根本;欲�之远者,必浚其泉��。对党员�干部�说,�想上的滑�是最严�的病�,“总开关�没拧紧,�能正确处�公�关系,缺�正确的是�观�利益观��力观�事业观,��出轨越界�跑冒滴�就在所难�了。�想上�一寸,行动上就会散一尺。�想认识问题一时解决了,�等于永远解决。就�房间需��常打扫一样,�想上的�尘也��常打扫,镜���常照,衣冠��时正,有�尘就�洗洗澡,出毛病就�治治病。

“�严�实��害严�,它�害党的形象,贻误�业�展大业,特别是对我们这个刚�历划转�组的新�业�讲更是如此。公��级党组织和广大党员干部�认真对照“三严三实��求,�严纪律�讲规矩,切实推进�项工作扎实有效开展。

四�全�把�“三严三实�专题教育总体�求

(一)准确把�总体�求

开展“三严三实�专题教育,�充分认识党中央的�大部署,深入学习贯彻习近平总书记系列��讲�精神,紧紧围绕�调推进“四个全��战略布局,对照“三严三实��求,�焦对党忠诚�个人干净�敢于担当,把�想教育�党性分��整改�实�立规执纪结�起�,教育引导�级领导干部加强党性修养,��实事求是,改进工作作风,�力解决“�严�实�问题,切实增强践行“三严三实�的�想自觉和行动自觉,努力在深化“四风�整治上�实效,在守纪律讲规矩上�实效,在��真抓实干�推动改��展稳定上�实效。

1.准确把�主题,深化学习教育。开展专题教育,�把学习教育放在首�,�眼于�定�想信念�强化党性观念�增强实干精神,深入学习习近平总书记系列��讲�,学习党章和党的纪律规定,组织好专题党课�专题学习研讨�专题民主生活会和组织生活会,把严和实的�求立起��树起�。教育是为了解决问题,�紧密�系�想和工作实际,对照正�两方�典型,�力解决“�严�实�的�出问题,强化整改�实和立规执纪,以解决问题的�果检验专题教育的�效。

2.强化问题�识,�出问题导�。�级党员领导干部�按照中央�求,结��业生产��和个人作风建设实际,认真查摆自身存在的�出问题,�力解决�想信念动摇�信仰迷茫�精神迷失,宗旨观念淡薄�忽视群众利益�漠视群众疾苦,党性修养缺失��讲党的原则等问题;�力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党�忠诚��人��实,阳奉阴��自行其是,心中无党纪�眼里无国法等问题;�力解决作风飘渺浮夸�创业�事�实,热衷好大喜功�追求虚���,急功近利�盲目决策,虚报业绩等问题;�力解决组织纪律�懈,缺�全局观念,�讲团结��负责任��敢担当,顶风�纪还在�“四风���收敛�收手,铺张浪费�公车�用等问题;�力解决在干部选拔任用上以人划线�以地域划线�以��划线,培�亲信�排斥异己�带病�拔�任人唯亲等问题;�力解决推�使用亲属包工队�利益包工队�关系包工队,�规�手工程分包,高价购买甚至垄断原�料供应,�项目出租个人机械设备等问题。

领导干部��常用“三严三实�这�镜�照一照�想一想,用这把尺��一�自己的行为,看看是�是达标�格,是�是��了立党为公�以执政为民的�念,是�是践行了�为民用�情为民系�利为民谋的�求,�清楚了往哪里走�怎么走,�能走得对�走得正�走得稳。党员干部必须以“严实�的标准立身立行立言立德,赢得群众信赖。

3.�扬认真精神,贯彻从严�求。这次专题教育�分批次��划阶段��设环节,并��味��以放��求。�按照中央的�求,�扬讲认真的精神,贯穿严的标准�严的措施�严的纪律,以严促深入�以严求实效。���党纪严于国法,领导干部严于一般党员干部,使纪律和规矩真正�为��触碰的红线。���有纪必执�执纪必严,对��党的纪律和规矩的,严格问责�严肃处�。�严肃党内政治生活。有什么样的党内政治生活�政治生�,就有什么样的党员�干部作风。严肃党内政治生活,最根本的是全体党员�干部都严格按照党内政治生活准则和党的�项规定办事,讲政治�讲原则�讲规矩,切实推动党的组织生活制度化��常化�规范化。

4.��以上率下,层层示范带动。�八大以�党中央全�从严治党��法治国�政的鲜明特点,就是�规严规�以上率下。对“三严三实�专题教育,中央明确�出��中央政治局带头开展,�级�好示范。因此在专题教育�实当中,我们�抓�领导干部这个“关键少数�。领导干部�以身作则,带头�定�想信念�带头真抓实干�带头廉�自律,当标��作示范,上级为下级作表率。�在专题教育中带好头,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改�实,力争学习研讨更深入�党性分�更深刻�整改问题更彻底�执行制度更严格,带动专题教育有力有效开展。

(二)切实加强组织领导

�把开展“三严三实�专题教育作为党建工作的一项�大任务,紧密结��业生产��和改��展稳定�项工作进行部署,扎实有�推进,确�专题教育�虚�空,�走过场,�得实实在在的�效。

1.��领导带头。领导���员�充分�挥带头示范作用,�带头讲党课,带头�加集中学习,带头研讨交�,带头调查研究,带头整改�实,切实�到层层带头示范,层层传导压力,�决防止和��形�主义。

2.从严�实责任。�加强与党委干部部�纪检监察室的沟通�系,统筹�调,确��项工作有�推进;�负责党委中心组三个专题集中学习辅导工作,�好宣传报�工作。�严�求��表率�亲自抓,投入足够的时间和精力,深入扎实组织推进,用心抓好�点工作。

3.加强检查指导。结�党的群众路线教育实践活动整改�实工作,采�多�形�对“三严三实�专题教育进行�促和指导,指导抓好专题党课�专题学习研讨�专题民主生活会和组织生活会等规定任务�实,确�专题教育工作顺利开展,�得实效。

4.加强舆论引导。�充分�用��宣传方�,广泛宣传开展专题教育的�大�义�总体�求和方法措施,宣传自觉践行“三严三实��求的先进典型,�造有利于开展专题教育的良好氛围。

5.��统筹兼顾。�把“三严三实�专题教育与�业生产��紧密��,以专题教育推动�业改��展稳定和生产��任务完�,以生产���果检验专题教育�效,实现相互促进,努力�到两手抓,两手�误。

实践�明,�有严�求�动真格,真实抓�抓真实,�能真正达到预期目的。广大党员干部应牢记上级组织和全体�工赋予的神圣�责,加强修养勤奋学习,敬业奉献,严格自律,认真践行“三严三实��求,努力�一�心中有党�心中有民,心中有责�心中有戒的“四有�好干部,以作风建设新�效汇�起推动�业改��展的正能��

��/�ofp 8k ng:0pt'>充分�挥领导干部的带头作用,党委书记带头�领导��带头�党员干部带头,一级学一级�一级带一级�一级抓一级。特别是一把手,更�在专题教育中带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改�实。基层���把“三严三实�专题教育�入支部建设工作之中,公�党委将把活动开展情况作为今年考核基层党组织工作的��内容,�高党员干部�实“三严三实��求的自觉性。开展专题教育,�始终��围绕中心��务大局,与�好当��业改��展稳定的�项工作结�起�,有机���相互促进。


“三严三实�专题教育�是一个活动,因为它就是朴素而�定�久的对领导人员的基本�求,是新形势下党性党风教育的深刻创新,需�永远的学习,分分钟�件件事的�实,积��为大�,把全�从严治党的�求�到实处,真正�到“心中有党�忘��心中有民�忘本�心中有责�懈怠�心中有戒�妄为�。天下大事必作于细,�往今�必�于实。�有通过开展“三严三实�专题教育,造就“三严三实�的干部队�,�能以作风建设的新�效汇�起推动�业改��展的强大正能�,把集团公�的事业�断推��进。